Przedszkole Miejskie w Mszczonowie

Propozycje zajęć dla dzieci 3-letnich

Temat: Wielkanocny koszyczek

Przebieg zajęć:

-Masaż na dobry humor - dziecko wspólnie z rodzicem wypowiada rytmicznie tekst rymowanki. Żeby było nam wesoło, masujemy swoje czoło. Raz, dwa i raz, dwa, każdy ładne czoło ma. Potem oczy, pod oczami i pod nosem, pod wargami. Język w górę raz i dwa. Ładny język każdy ma. Powiedz: mama, tata, lala i zaśpiewaj: la la la la. Otwórz buzię, zamknij buzię, pokaż wszystkim oczy duże. Pogłaszcz główkę ładną swoją i policzki, brodę, czoło. Poszczyp lekko całą twarz i już dobry humor masz.

-Wełniany baranek – utrwalenie słów piosenki, melodii i ruchów. Kształtowanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej. https://www.youtube.com/watch?v=6xpm8tTKdCQ

-Czy umiesz tak jak ja?- zabawa z elementem równowagi. (Rodzic pokazuje ruch a dziecko go naśladuje) Czy umiesz tak jak ja: -stać na jednej nodze? -narysować stopą jajko na podłodze? -podnieść nogę zgiętą w kolanie i klasnąć pod nią? -zrobić dwa kroki w przód z zamkniętymi oczami? -obrócić się szybko i stanąć na jednej nodze?

-Co włożymy do koszyka wielkanocnego? szukanie odpowiedzi na pytanie na podstawie doświadczeń dziecka, rozmowy z rodzicem. Rodzic opowiada dziecku, że w Wielką Sobotę święcone są wielkanocne koszyczki, które wypełnione są różnymi rodzajami pokarmów a następnie pokazuje, co powinno znaleźć się w koszyczku wielkanocnym za pomocą ilustracji: malowane jajka (są symbolem odradzającego się życia) – kraszanki (pomalowane na jeden kolor) i pisanki (ozdabiane różnymi wzorami i kolorami), chleb (ma zapewniać ludziom dobrobyt i pomyślność), sól (chroni przed zepsuciem i złem), chrzan (ma zapewnić zdrowie i sprawność), kiełbasa (zapewnia zdrowie), wielkanocna babka (jest symbolem umiejętności i dostatku), baranek wielkanocny z czerwoną chorągwią (symbol Jezusa Chrystusa). Rozmowa z dzieckiem o koszyczku wielkanocnym. Jak wygląda koszyczek wielkanocny w domu?

Opracowała: M.Ozga, M.Sałajczyk