Zadania dla dzieci 5 - letnich
Temat: „Jak powstaje książka?”
Cele:
- Doskonalenie myślenia przyczynowo - skutkowego
- Wprowadzenie litery F i f
- Kształtowanie motywacji do samodzielnego czytania
Propozycje zabaw
1. „Mała książka o książce” – wysłuchanie opowiadania Agnieszki Filipkowskiej i rozmowa na jego temat.
Rodzic czyta dziecku wierszyk:
Jak powstaje każda książka? Kto słucha odpowie
Najpierw rodzi się w pisarza pomysłowej głowie
Gdy redaktor w wydawnictwie tekst dobrze ogarnie
O druk, cięcie i oprawę poprosi drukarnię
2. „Jak powstaje papier?” – oglądanie filmu na Youtube przedstawiającego poszczególne etapy powstawanie papieru.
3. Wprowadzenie liter F i f
Zaaranżowanie sytuacji, w której pojawia się wyraz podstawowy „farby”
Określanie pierwszej głoski w wyrazie
Pokaz jak wygląda litera F i f
Podział wyrazu na sylaby i głoski oraz liczenie ich
Wycinamy z białego kartonu pięć jednakowych prostokątów i układamy model wyrazu podstawowego „farby”, litery zastępujemy kartonikami
Szukamy innych wyrazów rozpoczynających się na głoskę F i f lub w których występuje głoska F i f (gazeta, książka)
Układnie litery F i f z patyczków lub wełny
Pisanie litery F i f po śladzie i samodzielnie
4. „F” – praca plastyczna, ozdabianie szablonu litery dowolnym materiałem plastycznym.
Opracowały: M. Nalej, M. Gryz, A. Kasprowicz
