Przedszkole Miejskie w Mszczonowie

Zadania dla dzieci 6-letnich
Temat: Polskie symbole narodowe

Cele:

- rozpoznawanie, identyfikowanie i podawanie nazw określonych symboli narodowych – flaga, godło, hymn narodowy 
- doskonalenie języka czynnego dzieci o słownictwo związane z symbolami 
- rozwijanie słuchu fonetycznego 
- wprowadzenie litery Z, z na przykładzie wyrazu zegar
- doskonalenie umiejętności analizy i syntezy sylabowej i głoskowej

Propozycje:

1. ,,Polska”– rodzic przyczepia napis Europa i Polska, na mapie Polski dziecko wskazuje Bałtyk, Góry, Jeziora, Wisłę. Zadaniem dziecka jest też wskazanie godła Polski i nazwanie wyglądu polskiej flagi. Dziecko określa kształt konturu Polski. 
2. ,,Mazurek Dąbrowskiego” – rozmowa o hymnie narodowym, słuchanie hymnu ( źródło; Youtube ) i śpiewanie samodzielnie przez dziecko.
3. ,,Układamy napis” – rodzic układa napis Polska. Zadaniem dziecka jest odczytanie napisu i samodzielne podzielenie go na sylaby a następnie samodzielne ułożenie z patyczków. 
4. „Z jak zegar” - prezentacja liter w wyrazie. Podział wyrazu zegar na głoski i sylaby (książka cz.4 1a i 1b)
5. Jakie to słowo? - zabawa językowa – rodzic wypowiada wyrazy zawierające głoskę z posługując się logotomami (nie sylabami) i prosi dziecko, by określił, jakie to słowo i na którym miejscu słyszy w nim głoskę z. Przykład słów: z-egar, zło-m, za-zda, zebr-a, nazw-a, groz-a itp.
6. Karty pracy – cz. 4, 11a i 11b – odczytywanie prostych wyrazów, poszerzanie wiedzy o Polsce.
7. Zabawa ruchowa „Tydzień”- zadaniem dziecka jest przeskakiwanie do przodu i do tyłu z nogami złączonymi z jednoczesnym wymawianiem nazw dni tygodnia. 
8. „Godło Polski”- prezentacja godła. Wykonanie pracy plastycznej - origami „Godło Polski”.(źródło:https://educarium.pl/inspiracje/kacik-plastyczny/godlo-polski-origami-plaskie-z-kola )

Opracowała:
M.Sałajczyk
I.Dziuba
E.Osińska
A. Rypkowska